O Projeto Cores é um projeto interno da nossa empresa criado para refletir sobre como podemos contribuir para os 17 ODS (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável). Em 2020, funcionários da HORIBARIAN de diversos departamentos começaram a se reunir para dialogar além de suas atribuições específicas e, juntos, colocar em prática ideias que já desejavam desenvolver.
O protótipo do medidor de qualidade da água está em exposição no escritório.
Desejando que mais pessoas se interessassem por questões ambientais no dia a dia, independentemente da idade ou do conhecimento, os membros tiveram a ideia de um medidor de qualidade da água do futuro que permitiria a qualquer pessoa, de crianças a adultos, medir facilmente a qualidade da água, uma tarefa que antes era reservada a especialistas.
Por exemplo, ao posicionar o medidor de qualidade da água sobre o alvo a ser medido, a imagem de um personagem mostrando os resultados seria projetada sobre ele, ou talvez o medidor pudesse ter o tamanho de um chaveiro, fácil de transportar ou prender a uma mochila escolar. Ideias foram coletadas para tornar a medição mais acessível e transformadas em um projeto conceitual.
Independentemente da viabilidade, o objetivo desta atividade era refletir sobre qual tipo de medidor de qualidade da água tornaria a medição mais acessível. Nossa capacidade de criar novo valor sem estarmos presos a estruturas existentes se reflete no desenvolvimento de nossos produtos atualmente.
As atividades educativas do Projeto Cores começaram com a esperança de conscientizar as crianças, líderes da futura geração, sobre a importância da medição. Como teste, oferecemos inicialmente uma aula para as famílias dos participantes do programa HORIBARIAN, utilizando a flor ipomeia, uma planta bastante conhecida. A cor da flor ipomeia tende a ficar vermelha quando o pH das células das pétalas (vacúolos) é ácido e azul quando é alcalino. Elaboramos um plano para usar esse fenômeno e ensinar às crianças, de forma divertida, sobre os efeitos das diferenças de pH.
O projeto começou com o plantio de sementes de ipomeia. As crianças foram incentivadas a cultivar ipomeias em casa. No dia da aula, elas observaram a mudança de cor ao adicionarem ácido cítrico em pó e bicarbonato de sódio ao suco das flores de ipomeia que haviam cultivado e, inclusive, mediram o pH do suco usando um medidor de pH HORIBA. Em seguida, apresentando a pergunta "Por que a flor muda de cor?", ajudamos as crianças a se familiarizarem com o conceito de medição da qualidade da água.
Atualmente, HORIBA Advanced Techno está envolvida em uma ampla gama de atividades educacionais. Seus membros, que desejam transmitir às crianças a importância da água e o fascínio da ciência, visitam diversas instituições de ensino e comunidades locais, oferecendo com entusiasmo seminários de divulgação científica.
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